8 वी विज्ञान, 5.4 - अणूचे अंतरंग- नोट्स.  *❀꧁✦꧂❀* 🎷 What's App Group Join Now    ╔════ ▓▓ ࿇🧿࿇ ▓▓ ════╗ ‘K’ कवचाची इलेक्ट्रॉन धारकता ही ‘ दोन ’ आहे. ‘L’ कवचाची इलेक्ट्रॉन धारकता ‘ आठ ’ आहे. निष्क्रीय वायूंच्या संयुजा कवचात आठ इलेक्ट्रॉन असतात. निष्क्रीय वायूंचे इलेक्ट्रॉन अष्टक किंवा द्‌विक पूर्ण असते तेव्हा संयुजा शून्य असते. हायड्राेजनच्या बाबतीत असे म्हणता येईल की हायड्रोजनचे इलेक्ट्रॉन द्‌विक अपूर्ण आहे. निष्क्रीय वायू वगळता इतर सर्व मूलद्रव्यांच्या अणूंमध्ये इतर अणूंबरोबर संयोग पावण्याची प्रवृत्ती असते. सोडिअमच्या 2, 8, 1 ह्या संरूपणावरून समजते की सोडिअमच्या संयुजा कवचात ‘एक’ इलेक्ट्रॉन आहे.        *✦---🧿----✦*                🎺  संयुजा व इलेक्ट्रॉन संरूपण यांतील संबंध *⋐⋑🔸⚜️ 🔸⋐⋑* ‘‘ज्या मूलद्रव्यात संयुजा इलेक्ट्रॉन संख्या  चार किंवा त्यापेक्षा कमी असते त्या मूलद्रव्याची  संयुजा त्यातील संयुजा इलेक्ट्रॉन संख्येएवढी असते.  ज्या मूलद्रव्यात चार किंवा त्याहून अ...

  8 वी विज्ञान, 5.3 - अणूचे अंतरंग- नोट्स. *❀꧁✦꧂❀*🎷 What's App Group Join Now   *┅━━━━━•❀•━━━━━┅* ╔═══ ▓▓ ࿇࿇ ▓▓ ═══╗ इलेक्ट्रॉन वितरण :  बोरच्या अणुप्रारूपानुसार इलेक्ट्रॉन  स्थायी कवचांमध्ये परिभ्रमण करतात.  कवचांना विशिष्ट  ऊर्जा असते.  अणुकेंद्रकाच्या सर्वात जवळ असलेल्या  कवचाला पहिले कवच, त्यानंतरच्या कवचाला दुसरे  कवच म्हणतात.  कवचांच्या क्रमांकासाठी ‘n’ ही संज्ञा  वापरतात. n = 1,2, 3, 4, ... या क्रमांकानुसार कवचांना  K, L, M, N,.... ह्या संज्ञांनी संबोधण्यात येते.  प्रत्येक  कवचात जास्तीत जास्त ‘ 2n 2   ’ या सूत्राने मिळालेल्या  संख्येइतके इलेक्ट्रॉन असू शकतात.  ‘n’ चे मूल्य वाढते  तशी त्या कवचातील इलेक्ट्रॉनची ऊर्जा वाढते. ~*<  •°• 🥀 •°• >*~ कवचातील इलेक्ट्रॉनची संख्या   सूत्र   2n 2 संज्ञा     n       इलेक्ट्रॉन संख्या K         1      2 L    ...

8 वी विज्ञान, 5.2- अणूचे अंतरंग- नोट्स. *❀꧁✦꧂❀*🎷 What's App Group Join Now ━━━━✧❂✧━━━━ *╭✺༺☬༒☬༻✺╮* 🏈   अणूची संरचना केंद्रक व केंद्रकाबाहेरील भाग यांचा मिळून अणू बनतो. अणू त तीन प्रकारच्या अवअणुकणांचा समावेश असतो. *•..¸✿✨✿¸.•* 🎻  केंद्रक अणूचे केंद्रक धनप्रभारित असते.  अणूचे जवळजवळ सर्व वस्तुमान केंद्रकात एकवटलेले असते.  केंद्रकामध्ये दोन प्रकारचे अवअणुकण असतात, एकत्रितपणे त्यांना न्युक्लिऑन म्हणतात.  प्राेटॉन व न्यूट्रॉन हे न्यूक्लिऑनचे दोन प्रकार आहेत. *།།◆️___🧿___◆️།།* 🎢  प्रोटॉन (p) प्रोटॉन हा अणुकेंद्रकात असणारा धनप्रभारित अवअणुकण आहे.  केंद्रकावरील धनप्रभार हा अणुकेंद्रकातील प्रोटॉनांमुळे असतो.  प्रोटॉनचा निर्देश ‘ p ’ ह्या संज्ञेने करतात.  एका प्रोटॉनचे वस्तुमान सुमारे 1u (unified mass) इतके असते. प्रत्येक प्रोटॉनवरील धनप्रभार +1e एवढा असतो.  केंद्रकावरील एकूण धनप्रभार ‘e’ ह्या एककामध्ये व्यक्त केल्यास त्याचे परिमाण केंद्रकातील प्रोटॉनसंख्येएवढे असते.    𝄅𝄄𝄅𝄈✿*~> ~*✿⃝𝆭⧗⃪ ꯭𝄈𝄅𝄄𝄅?...

 स्वाध्याय: वनस्पतींचे वर्गीकरण, इयत्ता 9 वी *⋐⋑🔸⚜️ 🔸⋐⋑* What's App Group Join Now    𝄅𝄄𝄅⧗⃝✿*~> ~*✿⃝𝆭⧗⃪ ꯭𝄈𝄅𝄄𝄅🪈꯭ टेरिडोफायटा गटातील वनस्पतींची २  उदाहरणे द्या.  ...... वनस्पतींचे फुल चार किंवा पाच भागांचे  म्हणजेच चतुर्भागी किंवा पंचभागी असते ............. या विभागातील वनस्पती प्रामुख्याने पाण्यात वाढतात. बीजपत्री वनस्पती म्हणजे काय ? कवके कोणास म्हणतात ? सजीवांचा अभ्यास करण्यासाठी .......    ........   (1969) यांनी पंचसृष्टी पद्धत शोधली. टेरिडोफायटा या वनस्पतींमध्ये अलैंगिक प्रजनन हे बीजाणू निर्मितीद्वारे तर लैंगिक प्रजननहे ....... निर्मितीद्वारे होते. अनावृत्तबीजी वनस्पतींच्या बियांवर नैसर्गिक आच्छादन नसते, म्हणजेच यांना ........ येत नाहीत. द्विबीजपत्री वनस्पतींच्या पानांचा शिराविण्यास .......... असतो. ब्रायोफायटा ह्या गटातील वनस्पतींना वनस्पतीसृष्टीचे ‘..........’ म्हटले जाते. पेशीभित्तिकायुक्त दृश्यकेंद्रकी पेशी असणाऱ्या स्वयंपोषी सजीवांच्या समूहाला ‘.........’ म्हणून ओळखले जाते. एकबीजपत्री वनस्पतीमध्य...

 स्वाध्याय,9 वी, धाराविद्युत.                   ___________________          _____ 🔘 🔘  🔘 ______ What's App Group Join Now           ______ 🔘  🔘  🔘______ SI पद्धतीत रोधकतेचे एकक .....  ..... आहे. समांतर जोडणी चे सूत्र लिहा.   विद्युत उपकरणांचे नुकसान न होऊ देण्यासाठी ...... वापरतात.  ........  जोडणी परिपथातील रोध वाढवण्यासाठी वापरतात. अनओहमनीय वाहक म्हणजे काय?  ......  हा मासा आपले भक्ष्य पकडण्यासाठी व स्वत:चे संरक्षण करण्यासाठी विजेचा वापर करतो.  सामान्यपणे वीजयुक्त तार ....... रंगाच्या रोधी म्हणजेच विसंवाहक आवरणाची असते. विद्युत प्रभाराचे SI पद्धतीतील एकक ....... आहे. व्याख्या:- विद्युत परिपथ.  वाहकाच्या टोकामध्ये विभवांतर प्रयुक्त करण्यासाठी .........  चा वापर करतात. रोधाच्या एकसर जोडणीचे सूत्र लिहा. अतिवाहक म्हणजे काय? परिपथातून जाणारी विद्युतधारा नियंत्रित करण्यासाठी .........  .........

 8 वी, 9 वी, 10 वी विज्ञान स्वाध्याय, 8th,9th & 10th science  Exercise. *╭✺༺☬༒☬༻✺╮* निव्वळ लिखाण📝 म्हणजे अभ्यास नव्हे.  अभ्यास करणाऱ्या📚 मुलांपेक्षा अभ्यास न करणारी मुलं ही दरी प्रचंड वाढत आहे.  बऱ्याच पालकांना असे वाटते की आपली मुलं लिहीत ✍️ आहेत म्हणजे अभ्यास करत आहेत. ती मुलं केवळ इकडून पाहून तिकडे लिहीत🖊️ असतात. नम्र विनंती :- हा उपक्रम म्हणजे पूर्ण अभ्यास नव्हे. विद्यार्थ्याने खरोखर धडा व्यवस्थित वाचला आहे की नाही, त्याला धड्याचे आकलन झाले आहे का नाही यासाठी चा हा प्रयत्न आहे. शिक्षकाच्या हातात प्रयत्न करणे हे सगळ्यात मोठे शस्त्र आहे. मुलांना स्वाध्याय दिल्यावर मुलं नवनीत, कोहिनूर, इन माय पॉकेट..... यामधून पाहून लिहितात. असे कॉपी-पेस्ट करण्यापेक्षा त्यांच्यात बदल करण्यासाठी धड्यातून स्वाध्याय दिल्यास तो धडा वाचणे मुलांना क्रमप्राप्त ठरेल. धडा वाचून प्रश्नांची उत्तरे शोधून लिहिल्यास त्यांचा लिखाण सरावासोबत अभ्यास वाढेल.  पाठ्यपुस्तकातून प्रश्न देताना ही काळजी घेतली की धड्याप्रमाणे सलग प्रश्न न विचारता कोणत्याही पानावरचे प्रश्न हे क्रमशः राहणार नाहीत...

श्रीहरी भीमराव जोशी  सहशिक्षक  M.Sc. , B.Ed. श्री भीमसिंह विद्यालय, शेवगाव.  तालुका, जिल्हा:- छत्रपती संभाजीनगर. *╭✺༺☬༒☬༻✺╮* ┅━═▣◆★✧★◆▣═━┅  मैं छात्रों में विज्ञान के प्रति रुचि पैदा करने के लिए विभिन्न प्रयोग करता हूँ। विज्ञान विषय में रुचि निर्माण हो इसलिए Study for Brain में "माहिती विज्ञानाची"🖇️👇 के शीर्षक के अंतर्गत अब तक 8वी, 9वी और 10वी विज्ञान विषय के लिए 255 ब्लॉग लिखे हैं। 10th, Total Part 1. 10th, Total Part ll मैं छात्रों को वह दिखा कर प्रेरित करता हूं जो मैंने स्वयं खोजा है।उदा, gold leaf electroscope में सुवर्ण पत्र के बजाय चारा पशुखाद्य के अंदर का सफेद भाग इस्तेमाल करना| 🖇️ 2👇 विज्ञान में रुचि पैदा करने के लिए दो विज्ञान नाट्य का लिखाण। विज्ञान नाटिका में दो बार सम्मिलित हुआ हूं। तालुका विज्ञान प्रदर्शनी में आठ बार भाग लिया। *⋐⋑🔸⚜️ 🔸⋐⋑* जिला विज्ञान प्रदर्शनी में छह बार भाग लिया।         *❀꧁꧂❀* एक बार राज्य विज्ञान प्रदर्शनी में भाग लिया।         ━━━━✧❂✧━━━━ शिक्षक क्षमता वृद्धि प्रशिक्षण कार्य...